quarta-feira, 9 de setembro de 2009

aula do dia 11 de setembro de 2009

Olá pessoal!!!
Infelizmente não pude comparecer a nossa aula de hoje devido a um compromisso inadiável.
Para não deixá-los tristes, segue abaixo as atividades a serem realizadas no dia de hoje, e, peço a colaboração de todos com professor que está me substituindo.
Forte abraço e boa aula.

turma 15A
Na última aula, dia 28/08, nós vimos como se cria procedimentos, sendo que ficaram por fazer, três exercícios, aqueles da página 20 do volume 1 que o professor digitalizou e colocou cópias no "SERVIDOR". Quem esqueceu de salvar uma cópia dos arquivos citados, clique nos links abaixo para realizar novamente o download delas:
Para esta aula eu gostaria que vocês terminassem de construir os procedimentos, corrigissem os erros se houver. Como trabalho valendo nota, gostaria que vocês copiassem para o word os comandos do exercício 16 e me explicassem o que faz cada linha de comando existente nele. Este trabalho deve ser salvo e me encaminhado por e-mail.
Mais uma coisa. Para abrir um procedimento já salvo em outra aula façam o seguinte:
1) Abram o SLogo
2) Clique em ARQUIVO
3) Clique em ABRIR
4) Clique sobre o arquivo cuja extenção seja .lgo
5) Parece que nada aconteceu mas, clique em PROCEDIMENTO - EDITAR que você o encontrará lá.
Boa aula!

turma 16A
Equação do primeiro grau
Nas página 15, 16, 17 e 18 do volume 2, há uma atividade que consiste em montar no EXCEL, uma planilha que resolva este tipo de equação automaticamente. Para tanto, peço que vocês montem esta tabela durante a aula, seguindo cuidadosamente os passos indicados e,depois, salvem-na no computador e me encaminhem uma cópia por e-mail (rafaelzorzan@gmail.com).

turma 17A
Calcule a seguinte expressão numérica (235 + 404)2
Para que este cálculo seja realizado, gostaria que fosse elaborado no EXCEL uma planilha eletrônica e, depois de pronta, salva no computador e me encaminhada uma cópia. Esta atividade pode ser em dupla.
Relembrando a fórmula: quadrado do 1° termo + 2 vezes o 1° termo vezes o 2° termo + o quadrado do 2° termo.
DICA: coloquem cada parte da expressão em uma célula diferente. Ex: A2 B2 C2 D2 E2 F1
( 235 + 404 ) 2
Boa aula!

turma 18A
Proposta: criar um pequeno vídeo apontando/encenando as principais formas de transmissão do vírus da gripe A, bem como a forma de prevenir o contágio.
Elaboração do clipe:
1. Determinar o foco do assunto.
2. Elaborar o script sobre o tema e o planejamento das cenas necessárias ao vídeo.
3. Gravar os “takes” na escola.
4. Estruturar a sequencia das imagens no Movie Maker.
5. Gravar o áudio e inseri-lo no clipe.
6. Editar, sincronizar, revisar e concluir o vídeo.

Acessem o link http://www.youtube.com/watch?v=BK_wsBLptJM para ter uma idéia do que fazer e para aprofundar mais sobre o assunto.

Dividam-se em trios, por afinidade.

Dia 19/09 será a apresentação dos clipes na sala de aula.

Este vídeo não é stop motion. Ele deve ser em forma de documentário informativo.

Aproveitem esta aula para elaborar o que será feito, dividir as tarefas, combinar que trará a câmera, listar os integrantes do grupo e me encaminhar tudo isto por e-mail, ainda hoje.

Confio em vocês!